II Congreso de Educación Matemática de América Central y de El Caribe

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Tareas matemáticas y estrategias didácticas en la educación parvularia
Leidy Caterine Bautista, Francisca del Río, María Inés Susperreguy

Construir: Edificio 387
Sala: Sala 4012
Fecha: 2017-10-31 06:00  – 06:20
Última modificación: 2017-10-29

Resumen


Esta comunicación corresponde a una investigación doctoral en curso, que busca indagar cómo se lleva a cabo el proceso de enseñanza de las matemáticas en las salas de párvulos chilenas, en términos de las tareas matemáticas y las estrategias didácticas que emplean en los momentos de instrucción matemática. Para ello se analizarán 36 vídeos de clases de 18 salas chilenas de prekínder, mediante el uso de técnicas cualitativas y cuantitativas, con el fin de caracterizar las tareas y estrategias que emplean las educadoras para promover el desarrollo de habilidades matemáticas en los niños.


Palabras clave


tareas, estrategias, matemáticas, párvulos.

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