II Congreso de Educación Matemática de América Central y de El Caribe

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Enseñanza de la Estadística mediante la resolución de problemas
Luis Armando Hernández Solís

Construir: Edificio 331
Sala: Sala 2005
Fecha: 2017-10-30 02:30  – 04:30
Última modificación: 2017-10-30

Resumen


La resolución de problemas y la enseñanza de la Estadística han ido ganando terreno en las investigaciones debido a su relación estrecha con el desarrollo de capacidades superiores asociadas a la competencia matemática; estas han sido incorporadas en los planes de estudio de varios países. Aquí se describirá una visión e interrelación entre estos componentes pedagógicos, usando el caso del currículo de Costa Rica que enfatiza la resolución de problemas en contextos reales y el estudio de la Estadística. Luego, a partir de un problema con medidas de dispersión se analizará el desarrollo de capacidades superiores que el mismo permite.


Palabras clave


Estadística; resolución de problemas; currículo matemático; educación matemática; reforma en matemáticas; didáctica de la Estadística

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