Congreso de Educación Matemática de América Central y El Caribe
2. Educación Matemática en la enseñanza preescolar y primaria (hasta 6º grado inclusive)
| Caracterización de tratamientos, sentidos y significados en situaciones de la fracción como medida en docentes de básica primaria | |
| Juan Pablo Marín Grisales, Andrea Milena Cárdenas Osorio, Guillermo Gómez Grisales |
| Los billetes decimales: más allá de Unidades, Decenas y Centenas en la enseñanza del Sistema de Numeración Decimal | |
| Olga Emilia Botero Hernández, Ana María Jiménez Echavarría, Cristian Stiven Zapata Marín, Francy Lorena Cautiva Sosa |
| Capacidad de estimación numérica de estudiantes de nivel elemental | |
| Angy Carelly Coronel Suárez, Jorge López Fernández, Omar Arturo Hernández Rodríguez |
3. Educación Matemática en la enseñanza secundaria (grados 7-12)
| El estudio de la simetría en la formación inicial de docentes | |
| Alba Rosa González Sauceda, Libni Berenice Castellón |
6. Formación inicial y continua de docentes
| Uso de recursos didácticos para el acogimiento a la diversidad en profesores de Matemáticas | |
| Edwin Alfredo Carranza Vargas, Claudia Cecilia Castro Cortés |
| Los afijos en el lenguaje matemático | |
| Sueli Cunha, Jaime Velasco |
| Formación continua de profesores de matemáticas mediante la conformación de colectivos docentes | |
| Zaida Margot Santa Ramírez, Leonardo Ceballos Urrego |
7. Historia y filosofía en la enseñanza y en la formación de docentes
| El papel de la filosofía de las matemáticas en las prácticas pedagógicas | |
| Yadira Marcela Mesa, Alexander Castrillon-Yepes |
9. Uso de tecnologías
| El uso de redes sociales en la formación inicial de profesores en Matemáticas | |
| Jaime Andrés Carmona-Mesa, Mónica Eliana Cardona Zapata, Jhony Alexander Villa-Ochoa |
| Las Tecnologías de Información en la enseñanza de Funciones Matemáticas | |
| Bertha Alicia Arellano Silva, Adriana Camacho Gómez, Lilián Angélica Reynosa Martínez |
| Una propuesta de diseño de tareas que integra geogebra para la enseñanza de la función exponencial | |
| Gilbert Andrés Cruz Rojas, Karen Gisel Campo Meneses, Julieth Hermelinda Meléndez Vela |
| Diseño de tareas en Geometría Dinámica en la formación inicial de profesores de matemáticas de la Universidad de Nariño. | |
| Edinsson Fernández-Mosquera, Maráa Fernanda Mejía-Palomino, Andrés Chaves Beltrán |
| Construcción social del conocimiento matemático mediado por tecnologías digitales | |
| Oscar Y. Castrillón Velandia |
11b. Mesa plenaria 2: Reformas de los currículos escolares en matemáticas en las Américas
| Reforma de la Educación Matemática en Costa Rica: 2010-2017 | |
| Edwin Chaves |
12. Conferencias paralelas
| GeoGebra en el aula. Propuestas y sugerencias | |
| Agustín Carrillo de Albornoz Torres |
| Propuesta de tareas matemáticas en contextos reales de estudiantes para maestro | |
| José Chamoso, María José Cáceres |
13. Minicursos
| Actitudes hacia la matemática: evaluación e incidencia en el desempeño académico | |
| Mayra Virginia Castillo Montes |
Este trabajo está licenciado bajo la licencia Creative Commons Attribution 3.0 .
